تحضير نص التعاونية المدرسية السنة الخامسة إبتدائي

– اجتمع التّلاميذ من أجل إنشاء تعاونيّة مدرسية. وشاركهم الاجتماع مدير المدرسة.
– المعلّم هو من شرح فكرة التّعاونية.
– المقصود بفكرة التّعاونية المدرسية هي شبه مؤسّسة مدرسية تضمّ مجموعة من المتعاونين المتطوّعين بمحض إرادتهم للقيام بأنشطة مختلفة… ويترأسّها مدير المدرسة.
– الأنشطة التي يقوم بها المتطوّعون هي: الأشغال اليدويّة، والفلاحية، والاجتماعية، والنّحت، والرّسم، والخياطة، والتطريز…
– يمكن الاستفادة من هذه الأنشطة التّطوعية: بتنظيم معارض مدرسية داخلية، يزورها الكثير من الأشخاص، ويشجّعونهم أعضاء التعاونية بشراء المعروضات… ومداخيل تلك المبيعات تخصّص لإعانة التلاميذ المحتاجين، وتنظيم رحلات مدرسية. 
– أهداف التّعاونيّة المدرسية: ملء الفراغ بما ينفع، اكتساب المهارات والمعارف المتنوعة، ترسيخ فكرة التّعاون بين الأفراد.
– ما يدلّ على أنّ التلاميذ أحبّوا الفكرة هو: سررنا بسماع كلام المعلم… تمنّى كلّ واحد منّا أن يؤديّ دورا فعّالا رفقة باقي المتطوّعين…
– رأيي في فكرة التّعاونية المدرسية أنّه مشروع جميل يهدف إلى زرع خلق التّعاون والتضّامن بين الأفراد، كما يزرع بذور العمل التّشاركي النّافع… كما أحبّ أن تؤسس هذه التّعاونية في مدرستنا، حتّى نستطيع أن نقدّم المساعدات والإعانات لأصدقائنا المعوزّين والفقراء. 
–  يقول اللّه تعالى: ((وتعاونوا على البرّ والتّقوى))
   “إنّ التّعاون من الأخلاق الفاضلة والنّبيل الّتي حثّنا الإسلام عليها ورغّبنا فيها، وحتّى يتحقّق هذا الخلق في محيطنا المدرسي أو المجتمعي، يجب أن نبادر إلى تأسيس وإنشاء مثل هذه الجمعيات وهذه المؤسسات الخيرية، وأن نرحّب بكلّ مبادرة هدفها خلق التضامن والتواد بين الأفراد، إلى جانب تثمينها وتشجيع أصحابها”.