تحضير درس الوقت هو الحياة السنة الأولى متوسط

تحضير درس الوقت هو الحياة

القــــســــــــــــــم :

المــــــــــــــــــــادة :

الفصل :

الموضـــــــــــــوع :

الثالث

الوقت هو الحياة

تحضير درس الوقت هو الحياة السنة الأولى متوسط

تحضير درس : الوقت هو الحياة

الوضعية المشكلة لضبط وتوجيه التّعلّمات :

اقترب موعد الاختبارات ، فقررت أن تبدأ بمراجعة دروسك ، لكنك في كل مرة تتحجّج بأنه مازال أمامك متسع من الوقت ، و استمرّيت على هذه الحال إلى أن وصل الموعد ، و لم تحفظ شيئا فندمت ندما شديدا و قرّرت ألاّ تؤجل عمل اليوم إلى الغد و كذا أن تحترم أوقاتك التّعليمة : ماذا يمثل الوقت لنا ؟ كيف يجب أن نستغلّه    يستنتج المتعلم عنوان الدرس و يسجله : الوقت هو الحياة .

أقرأ وأحفظ :

الوضعية التّعليميّة الجزئية : إذا حفظت أي ّ نصّ شرعي ، أعانك على الاستدلال و البرهنة على صحة ما تقول فتؤيد قولك بالدّليل .

المهمات : احفظ الحديث و استخرج أهم ما يرشد إليه .

دعوة المتعلمين إلى فتح كتبهم على  ص 38 ومتابعة قراءة الأستاذ النموذجية من حافظته ، لتتبع ببعض قراءات المتعلّمين .

ماذا تعرف عن راوي الحديث ؟ 

1 ـ أتعرّف على الصحابي راوي الحديث :

عبد الله بن عبّاس بن عبد المطّلب  بن هاشم صحابيّ جليل وابن عمّ رسول الله صلى الله عليه وسلم  ، حبر الأمّة و فقيهها ، و إمام التّفسير وترجمان القرآن ، ولد ببني هاشم قبل الهجرة بثلاث سنين ، دعا له النبيّ صلى الله عليه وسلم  أن يملأ الله جوفه علما و أن يجعله صالحا ، وكان النبيّ يدنيه منه وهو طفل فيربت على كتفه (يضربها ضربا خفيفا ليهدأ و ينام )  قائلا : ” اللهم فقهه في الدّين وعلّمه التّأويل ” ، كان عمره عند وفاة النّبي صلى الله عليه وسلم  ثلاث عشرة سنة يعد ابن عباس من فقهاء الصحابة ، فقد روى 1660 حديثا ، توفي سنة 58 هـ بالطائف و بها دفن .

2 ـ أتعرّف على معاني الكلمات :

الكلمةشرحهاالكلمةشرحا
يعظهيرشده وينصحهسقمكمرضك
اغتنمانتهز واستغلهرمكشيخوختك

3 - المعنى الإجمالي للحديث :

الحياة فرص يجب استغلالها قبل زوالها فنستغل :

أ ـ حياتنا قبل موتنا : الحياة دار امتحان و ميدان عمل ، و لأنها فانية وجب على الإنسان أن يكثر فيها من الأعمال الصالحة ، التي تنفعه عند لقاء الله تعالى الذي يقول : ” وَتَزَوَّدُوا فَإِنّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَى” ، فإذا مات الإنسان انقطع عمله

ب ـ صحتنا قبل سقمنا : تمام الصّحّة من شروط إتقان الأعمال و تأديتها على أكمل وجه ، لكنها أيضا من النّعم الزائلة ، فإذا فقدت عجز الإنسان عن القيام بمختلف الطّاعات .

ج ـ فراغنا قبل شغلنا : قد يمتلك الإنسان أوقات فراغ كثيرة لكنه لا يحسن استغلالها ، فنراه يضيّعها في العبث ، ولو عرف قيمة الوقت لاستغله فيما يقربّه إلى ربه ، فما مضى منه لن يعود ، ونحن محاسبون على كل وقت ضيّعناه .

د ـ شبابنا قبل هرمنا : الشّباب أنظر المراحل العمرية ، لما يعيشه فيها صاحبها من قوة ونشاط و وعي ، لذلك وجب على الشباب استغلال هذه الطاقات في العبادات و الطّاعات و المداومة عليها ، قبل أن يزيل الهرم الشباب

هـ ـ غنانا قبل فقرنا : الفقر ليس عيبا ،والغنى ليس شرفا ، وكلاهما بيد الله ، فمن يسّر الله عليه بنعمة المال فعليه أن لا ينسى حق الله فيه ، كالزكاة و الصّدقة على المحتاجين ، فينفع نفسه بهذه النّعمة قبل زوالها .

4 - يرشدني الحديث إلى :

قيمة الوقت في استغلاله :

1 ـ قيمة الوقت تقدر بالإنجازات التي تمت فيه والثمار التي قطفت منها .

2 ـ للوقت في الإسلام مكانته وأهميته وقد أقسم الله به في بداية سور كثيرة: والليل، والضحى، والعصر….

الوقت والإنسان:

1 ـ الوقت هو الحياة ، وفي قتله قتل لها ، فإذا ذهب فلن يعود ولن يعوض .

2 ـ الوقت الذي لا يشغل في طاعة الله ينقضي بسرعة .

3 ـ  يجب على المسلم المحافظة على وقته والاستفادة منه وإفادة غيره .

عوامل إضاعة الوقت :

من عوامل إضاعة الوقت: الغفلة، التسويف (تأجيل العمل)، الانشغال بالأمور التافهة .

للاستفادة من الوقت ينبغي على المسلم :

1 ـ أداء الواجبات الدينية والدنيوية

2 ـ تأدية كل عمل في وقته .

3 ـ تخصيص وقت للعمل ووقت للراحة ووقت للعبادة.

4 ـ الانشغال بهواية نافعة .

5 ـ المشاركة في نشاط خيري

تقيمات المستخدمين - 97%

97%

خالص الشكر والتقدير لشخصكم الكريم بتقديمكم الدعم اللامحدود نرجو ان نكون دائما عند حسن ظنكم الموقع الأول للدراسة في الجزائر .

تقييم المستخدمون: كن أول المصوتون !
زر الذهاب إلى الأعلى